O jogo musical do sapo vai muito além de um simples brinquedo de encaixe de peças. As suas cores vivas e as melodias divertidas tornam-no uma ferramenta poderosa para desenvolver competências emocionais, sensoriais e cognitivas de forma lúdica.
| Nome | Jogo Musical do Sapo |
| Marca | Playtive |
| Local | LIDL |
| Custo aproximado | 10€ |

Este jogo oferece uma combinação entre estímulos sonoros, coordenação motora e associação de cores, sendo um recurso excelente para trabalhar competências sensoriais, cognitivas e sociais com crianças pequenas. A possibilidade de ouvir melodias conhecidas e interagir com as peças coloridas permite criar atividades dinâmicas e apelativas.
Recomendado para crianças com mais de 1 ano até ao 1º ciclo.
O Sapo permite trabalhar:
- Desenvolvimento motor: Incentiva a coordenação olho-mão através do encaixe das peças.
- Estimulação sensorial: A combinação de cores vibrantes e sons variados proporciona uma experiência rica para os sentidos.
- Promoção da atenção e memória: As atividades propostas ajudam a melhorar o foco e a retenção de informações auditivas.
- Expressão emocional: A música como estímulo permite que as crianças expressem emoções de forma lúdica e espontânea.
- Integração social: As atividades de grupo promovem a partilha e a comunicação.
Intervenção terapêutica, familiar e pedagógica
As atividades propostas não só ajudam a melhorar a motricidade fina e a memória auditiva, mas também promovem momentos de partilha, criatividade e cooperação, componentes essenciais para o desenvolvimento saudável das crianças.
| Intervenção em Contexto Terapêutico | Contexto Escolar Jardim de Infância | Contexto Familiar |
A Dança das Cores | Segue o Ritmo do sapo | História Sonora do sapo |
Tem o propósito de auxiliar no desenvolvimento da motricidade fina, da coordenação olho-mão. Promove ainda a regulação emocional através da música. | Esta proposta de material de intervenção tem como objetivo trabalhar a atenção, a memória auditiva e a identificação de cores. | Tem como objetivo fortalecer os laços familiares através de atividades lúdicas que promovem a interação e a cooperação. |
Contexto Terapêutico
Tem o propósito de auxiliar no desenvolvimento da motricidade fina, da coordenação olho-mão. Promove ainda a regulação emocional através da música.
Atividade: A Dança das Cores
Descrição: O terapeuta associa cada peça colorida a um som específico (por exemplo, a peça vermelha ativa uma melodia mais animada, a verde uma melodia mais calma).

A criança é incentivada a escolher uma peça e a colocá-la no tabuleiro, ouvindo a melodia correspondente. Durante a música, é convidada a movimentar-se livremente, expressando-se conforme a emoção associada à melodia (dançar, abanar-se suavemente ou apenas sorrir).
O que se pretende: Promover a autorregulação emocional através da expressão corporal, associando sons a estados emocionais diferentes (calma, alegria, entusiasmo).
Contexto Escolar (nomeadamente no Jardim de Infância)
Esta proposta de material de intervenção tem como objetivo trabalhar a atenção, a memória auditiva e a identificação de cores.
Atividade: Segue o Ritmo do sapo
Descrição: O educador cria uma sequência musical simples utilizando as peças coloridas (por exemplo, verde, amarelo, vermelho…). A criança deve observar a sequência, tentar memorizá-la e depois reproduzi-la no tabuleiro.
Para aumentar a dificuldade, podem ser introduzidas duas melodias diferentes para a mesma cor, obrigando a criança a distinguir sons e padrões.
O que se pretende: Melhorar a capacidade de concentração, a memória auditiva e a coordenação motora fina.
Contexto Familiar

Tem como objetivo fortalecer os laços familiares através de atividades lúdicas que promovem a interação e a cooperação.
Atividade: História Sonora do sapo
Descrição: Em família, cada pessoa escolhe uma peça colorida e, quando a coloca no tabuleiro, deve inventar uma parte da história da rã com base na melodia que toca. A história deve continuar até que todas as peças sejam usadas, criando uma narrativa conjunta com base nos sons ouvidos.
Materiais necessários:
- O jogo musical do sapo
- Opcionalmente: adereços simples (bonecos, folhas de papel).
O que se pretende: Estimular a criatividade, a capacidade de narração e a cooperação familiar.
Bons saltitos!!!
Realizado pelo Departamento de Estágios