M.I. Caixa dos Rabiscos

Hoje vamos falar do jogo “Caixa dos Rabiscos”!

Nome  Caixa dos Rabiscos
Marca Edicare Editora
Local de compra FnacBertrandWook
Custo aproximado  12,71€

 Material contém:

  • 1 caixa metálica;rabiscos 3
  • 1 caneta que escreve e apaga;
  • 80 Cartas de actividades – Frente e verso;
  • Cartas temáticas para desenhar:
    • Monstros, Fantasmas, Halloween;
    • Simetrias de objectos ou personagens;
    • Trajectos;
    • Desenho livre;

 

Orientações para Jogar:

  • + 4 anos;
  • 2 ou + jogadores;
  • Actividade individual:
    • O técnico apresenta o material, podendo numa primeira fase escolher algumas cartas de simetrias ou desenho livres;
    • Numa 2ª fase pode alternar com 2/3 cartas escolhidas pela criança, e alternar com as temáticas que pretende trabalhar;
  • Actividade em Grupo:
    • Distribuir um conjunto de cartas de uma temática, como simetria, trajectos, preenchimento;
    • Ir avaliando o desenvolvimento da motricidade fina como da criatividade e resolução de problemas.

Objectivo do jogo permite trabalhar

  • Tentativa – Erro;
  • Motricidade Fina;
  • Coordenação visuoespacial:
  • Atenção;
  • Resolução de problemas;
  • Criatividade;
  • Gestão emocional;

Intervenção com logo

 

Diferentes Aplicações

 

 

Intervenção em Psicologia

A caixa dos rabiscos é um excelente material para dinamizar sessões que necessitem de trabalhar algumas questões tanto emocionais como cognitivas, com o recurso a uma simples carta e ao marcador que escreve e apaga.

Quando se trabalha neste contexto, é importante fazermos ao mesmo tempo que a criança os “rabiscos”, para irmos passo a passo ensinar a tentar sempre que não fica bom ou perfeito como também a fazer servir de modelo de instrução para a criança, recorrendo a modelagem. Afinal as crianças aprendem pelo exemplo do adulto.

A escolha das cartas é importante alternar entre a técnica e a criança, de forma que possa dar espaço para que a criança possa manifestar as suas necessidades emocionais, paralelamente ao que a psicóloga necessitará de trabalhar. rabiscos 2

No contexto emocional, podemos recorrer às cartas dos monstros e fantasmas para elaborar os medos tanto da noite, como do escuro. Podemos recorrer as cartas dos trajectos e transportes para falar sobre as viagens do dia a dia, como as rotinas nas mais diferentes casas que a criança habita, seja a dos pais, avós ou outras pessoas de referência. A versatilidade do material promove a possibilidade de recorrer a cartas de personagens para construirmos uma imagem como uma história, promover resolução de um determinado dilema seja com um colega/amigo ou com um adulto.

No contexto cognitivo, todas as cartas poderão ser usadas, para organizar a atenção, focagem, coordenação visuoespacial, motricidade fina – pinça e preensa. É útil na vertente cognitiva usar o escrever e apagar, para corrigir como para reutilizar o material para uma próxima sessão.

É um material que acaba por responder a diferentes necessidades ajudando a criança a relaxar, uma vez que ao desenhar/escrever, vai desenvolvendo e promovendo as aptidões para uma aprendizagem mais tranquila.

As recomendações no caso da utilização do jogo:

  • Ter um marcador de escrever/apagar a mais, para se fazer ao mesmo tempo que a criança;
  • Usar e voltar a usar o marcador escrever/apagar, e dar liberdade para a criança apagar e voltar a fazer;
  • Estar preparado para o riscar do cartão na totalidade, tendo em conta que num primeiro momento, a criança poderá necessitar de testar primeiro o apagar, para depois começar a rabiscar.
  • Compreender os limites, tendo em conta que alguns momentos a criança poderá tentar fazer o seu, sendo importante explicar que num primeiro momento fazemos nós, depois poderemos alterar em conjunto.

rabiscos 4

 

Utilização Familiar

É um jogo ideal para se ter como recurso para se usar em:

  • Casa – usar como material de apoio as brincadeiras da escola, quando as crianças brincam aos professores e alunos.
  • Tempo de espera – para levar para uma consulta ao médico, ou numa fila de um serviço público ou privado;
  • Viagem – são boas para algumas viagens de comboio ou de avião, tendo em conta que acabam por distrair as crianças do tempo de viagem;

Recomenda-se que caso sejam pequenas, entre os 4 anos a 6 anos, ser realizado em conjunto para servirmos como modelo.

 

Bons rabiscos!