M.I. – Cartas – Números e Letras

Hoje apresentamos como material de intervenção as cartas de Números e Letras (abecedário), que pode ser encontrado pelas várias lojas de retalho.

Nome Cartões – Números e Letras
Marca AIJU
Local de compra Online/ Loja de retalho
Custo aproximado 1€ a 3€

Verticais

Recomendação:

  • Recomendado para crianças dos 3 aos 5 anos – números/noção de quantidade/ memória;
  • Recomendado para crianças dos 6 aos 8 anos – letras/palavras – leitura e escrita;

O material permite trabalhar:

  • Noção de quantidade/números;
  • Associar Letras a Números;
  • Identificação de Letras Maiúsculas e Minúsculas;
  • Memória;
  • Atenção;

Imagens Rectangulares

Diferentes Aplicações

Intervenção em Terapia da Fala e Psicologia

O baralho de cartas pode ser usado para associar o número à quantidade, contando os “bonecos” e tendo de evocar qual o número identificando-o numa lista de números ou escrevendo-o numa folha.

Relativamente à letra podemos dizer a letra para que a criança a escreva numa folha, fazer num tabuleiro de areia ou usar a plasticina para as elaborar. Depois ver se acertou (seja letra de imprensa e/ou manuscrita).

Em intervenção poderá utilizar-se para desenvolver o reconhecimento das letras (associando a palavra à letra) como dos números (associando à quantidade), desta forma  trabalha-se as competências mnésicas e da atenção na criança.

Cartões números e letras

 

Recomendação Familiar/ Outros Técnicos

É um material que pode associar-se na metodologia montessori, da seguinte forma:

  • Associar as Letras:
    •  às imagens que possam começar pela letra que está a ser trabalhada;
    • aos objectos que possam estar em cima da mesa;
    • fazer num tabuleiro de areia a letra apresentada, tanto em formato de impressa como em manuscrito;
  • Associar os números:
    • à quantidade de objectos que estejam em cima de uma mesa;
    • à categorização de objectos pela quantidade;
    • usar um tabuleiro de areia para ser representado o número;
    • fazer um desenho com o número e associar a quantidade de um determinado objecto (ex: número 8 + 8 joaninhas desenhadas);

Desta forma um pequeno baralho de cartas, se torna um excelente material de estimulação; 

 

Boas intervenções!!