M.I. – “Fireboy and Watergirl” e “Bad Icecream”

Hoje apresentamos dois exemplos de jogos de cooperação da internet, os quais se jogam em equipa – Fireboy and Watergirl” e “Bad Icecream”, utilizados no site “Friv.com”.

Nome

Fireboy and Watergirl

Bad Icecream

SiteSite Friv.com
Modo de JogarOnline
Custo aproximadoGratuito.

Desafios Atenção (1)

Recomendações

  • A partir dos 7 anos até à adolescência;
  • Tempo de jogo – entre 20 a 30 minutos no máximo.

 

Descrição

  • Ambos os jogos permitem jogar 1 a 2 pessoas;
  • Porém, é aconselhável e, até mais interessante, se jogarem 2 pessoas, uma vez que há interdependência das duas personagens do jogo, tendo como objectivo funcionarem como equipa para alcançar um mesmo fim.
  • Existem várias expansões e níveis dos jogos, possibilitando uma evolução e um acréscimo na dificuldade, o que torna os jogo mais aliciantes.

 

O material permite trabalhar:

  • Cooperação e interajuda;
  • Frustração/ saber ganhar e perder;
  • Respeito pelo outro e por um objetivo em comum;
  • Paciência;
  • Foco/atenção;

 

Imagens Rectangulares

 

 

Diferentes Aplicações

 

Intervenção em Psicologia

Este tipo de jogos é útil para se trabalhar a cooperação e o trabalho em equipa, batalhando por um mesmo objetivo. Assim, durante o jogo a criança/adolescente estará a fomentar o respeito pelo outro, a interajuda, paciência e saber respeitar o tempo do outro, o foco e a atenção.Jogos Blogue 2

Em simultâneo, a equipa estará também a promover a aceitação de que nem sempre conseguirão ganhar tendo, por vezes, que gerir a frustração de se perder.

Especialmente com crianças que apresentam dificuldade nas competências socioemocionais ou de gestão da raiva e frustração.

 

Recomendação Familiar

No seguimento dos mesmos objectivos de uma intervenção terapêutica, os pais/irmãos poderão recorrer a este tipo de jogo na sua dinâmica familiar.

No entanto, recomenda-se aos adultos poderem monitorizar o tempo de jogo, não ultrapassando os 30 minutos (recomendado).

Jogos Blogue 1

 

Sugestão: Após o jogo será benéfico a criança poder mudar de actividade, para uma mais “leve” e descontraída (exemplos: ir brincar/jogar para a rua ou construir um lego, entre outras), tendo em conta que este tipo de jogos numa fase inicial poderá criar algum tipo de tensão.

 

Boas intervenções!!