Hoje apresentamos um dos nossos puzzles mais simples e antigos da nossa mala de intervenção!

Recomendado dos 3 aos 8 anos.
São 14 puzzles compostos por 3 peças cada um.
Os puzzles permitem trabalhar:
- Vocabulário;
- Consciência Fonológica;
- Categorização;
- Organização por classes animais;
- Exploração do conceito de gestação;
- Motricidade fina.
Recomendações
O material de hoje pode ser associado a várias atividades de estimulação cognitiva associada ao Estudo do Meio.
Iniciamos com todas as peças baralhadas, pedindo de seguida à criança para começar a associar cada uma das peças a um dos 14 puzzles. De seguida, inicia-se a respetiva montagem. E agora começam as várias atividades que podemos fazer com este material:

- Associar cada um dos puzzles a um animal em 3D;
- Organizar os puzzles entre os diferentes reinos animais;
- Categorizar os animais por caraterísticas físicas – pelo, escamas, penas;
- Associar os animais aos diferentes climas;
- Identificar os habitats de cada animal;
- Identificar o meio de locomoção de cada um;
- Fazer uma pequena ficha de identificação de cada um destes animais, com algumas categorias (nome, espécie, pimos próximos, o meio de locomoção, o seu habitat, se está em perigo de extinção, desenhar a sombra do animal, procurar a pata do animal e desenhar como a sua impressão digital, curiosidades);
- Compreender como as alterações climáticas estão a influenciar a vida destas espécies;
- Elaborar uma história com um dos animais;
- Criar uma representação em 3D de um destes animais ou desenhar um destes animais;
Entre todas as outras atividades que possam surgir deste material, estas surgiram-nos de momentos de intervenção e em contexto familiar, promovendo momentos de reflexão das nossas semelhanças como os animais, tornando-se um momento de reflexões mais profundas e podendo ser mais projetivas.

Em todos os momentos, os puzzles foram o ponto de partida, a par com outros materiais que apoiaram a intervenção.
Em contexto familiar, é importante que o adulto se sinta confortável com a partilha de conhecimento e o questionamento de alguns petizes, tendo em conta que a criança quando sente disponibilidade de um adulto, tendencialmente questiona e procura saciar a sua curiosidade.
Desejamos uma intervenção ou um excelente momento de partilha familiar!