M.I – A desastrosa aventura de uma casca de banana

Hoje iremos falar sobre o livro A desastrosa aventura de uma casca de banana, de Alicia Acosta e Lorenzo Sangió. Este livro conta uma situação tão divertida quanto caótica desencadeada por algo relativamente simples: uma casca de banana deixada no chão. Ao não ser posta no lixo, esta banana criou um efeito dominó de quedas e confusões pela cidade. De forma divertida, leva a criança a entender como pequenas ações podem ter grandes consequências.

Nome	A desastrosa aventura de uma casca de banana
Marca	Alfarroba
Local	Wook, FNAC, Bertrand, Almedina, Alfarroba
Custo aproximado	12€ a 15€

Sinopse

Já pisaste uma casca de banana? Já viste alguém cair por sua causa? Esta história é sobre isso, uma casca de banana que acaba onde não deveria, no chão, causando caos na cidade…

Tens coragem de ler… sem rir?

Recomendado para crianças a partir dos 4 anos.

Este livro permite trabalhar inúmeras competências, como

Atenção
Compreensão de causa-efeito
Sentido de responsabilidade
Humor
Flexibilidade cognitiva

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Intervenção terapêutica, âmbito escolar e familiar

A atenção é adquirida pois a criança precisa de acompanhar a sequência de acontecimentos e manter o foco ao longo da história para perceber o encadeamento das situações e como elas se desenrolam.

Já a compreensão de causa-efeito, é obtida no livro, ao perceber como uma pequena ação pode desencadear várias consequências inesperadas.

Além disso, a criança consegue ter sentido de responsabilidade ao compreender a importância das ações individuais e como elas podem impactar o meio que as envolvem.

Por fim, o humor e flexibilidade cognitiva são adquiridos ao interpretar situações inesperadas de forma leve, humorística, desenvolvendo na criança a capacidade de adaptação a situações inesperadas, o que contribui para a flexibilidade cognitiva.

…

Aconselha-se algumas atividades para realizarem após a leitura do livro, com a supervisão e acompanhamento de um adulto, com o objetivo de desenvolver a vinculação:

Atividades	Objetivo e descrição
O que acontece a seguir?	Objetivo: Atenção Descrição: Durante a leitura, o adulto pausa em momentos-chave e pergunta a(s) criança(s) o que ela(s) acha(m) que irá acontecer a seguir. Também é incentivado a justificar o porque acham que aquilo irá acontecer.
Certo ou errado?	Objetivo: responsabilidade Descrição: São apresentadas pequenas situações (deitar lixo ao chão, brincar sem arrumar os brinquedos) e será perguntado às crianças se pensam que aquele tipo de comportamento é adequado ou não, explicando o porquê.
História em grupo	Objetivo: criatividade e flexibilidade cognitiva Descrição: Uma história é iniciada pelo adulto, e cada criança acrescenta uma parte a ela, criando um efeito dominó. Estimula a criança aceitar ideias diferentes da dela e adaptar-se ao inesperado.