Hoje vamos falar de emoções e levamos a maleta do Estúdio Didáctico. É um material bastante completo para trabalhar as emoções, nas diferentes áreas da vida da criança.

Nome	Uma Casa de Cheia de Emoções
Marca	Estúdio Didáctico
Local de compra	Loja On. Estúdio Didáctico, Oficina Didáctica
Custo aproximado	305€

 Material contém:

• 1 Mala de viagem:
  • 63 cartões situações;
  • 20 histórias de relações humanas;
  • 1 dominó hexagonal com cartões em série;
  • 1 jogo de mesa com animais;
  • 2 casas surpresas
  • 2 casas para colocar cartões;
  • 1 Leque emocional;
  • 1 CD;
  • 1 Manual com folhas para copiar;

 

Orientações para Jogar:

• Dos 5 aos 12 anos;
• Individual ou em Grupo;

Cada jogo terá uma dinâmica distinta:

• 63 cartões história & leque emocional
  • Permitem relacionar o que está a ser visto no cartão e a emoção do leque que possa estar a ser vivida pela personagem.
• 20 histórias de relações humanas
  • Dinamiza histórias que variam entre uma postura mais optimista vs pessimista, desenvolvendo as competências sociais e emocionais, como a consciência de si e do outro.
• 1 Dominó hexagonal 
  • Os 12 cartões irão relacionar-se entre si, em 4 vertentes diferentes. Seguindo sempre uma sucessão lógica de acordo com o cartão anterior, permitindo desenvolver a compreensão que cada emoção têm uma consequência.
• 1 jogo de mesa com animais
  • 10 tipos de animais que permitem compreender a forma como podemos relacionar com os outros. Cada casa terá o seu animal, permitindo avançar ou recuar no jogo consoante o comportamento que o animal possa ter.
• 2 Casas surpresas
  • Cada uma delas terá uma serie de discos de sentimentos e relacionamentos, que poderão relacionar-se entre si. No manual do jogo existem sugestões como usa-los.

 

Objectivo do jogo permite trabalhar

• Atenção;
• Gestão emocional;
• Dedução;
• Juízo crítico e moral;
• Empatia;
• Resolução de dilemas;
• Relações familiares;

 

Diferentes Aplicações

 

Intervenção em Psicologia

A caixa cheia de emoções é uma maleta com uma serie de jogos, direccionado numa vertente pedagógica, podendo ser usado em contexto de aula, como em sessões de animação sociocultural que tem como objectivo a promoção de competências psicossociais em grupos de crianças/adolescentes, com o objectivo de integra-las e inclui-las nas suas comunidades.

Como também pode ser usado numa vertente clínica individual, com vista a explorar diferentes áreas de actuação, nos contextos da:

• Família;
• Escola:
  • Relação com a aprendizagem;
  • Relação com os pares;
  • Relação com os professores;
• Comunidade;

A mala por si só acaba por ser um programa completo que fornece um conjunto de alternativas que podem ser exploradas consoante o que achamos mais pertinente trabalhar.

Podemos seguir o manual, como poderemos remeter para uma intervenção criada especificamente para cada criança, tendo em conta a multiplicidade das histórias dos cartões e as escolhas que poderão ser feitas.

Recomenda-se a exploração da maleta, vale a pena!

Bons jogos!