M.I. – Livro “Monstro Rosa”

Hoje apresentamos o livro “Monstro Rosa”!

NomeLivro “Monstro Rosa”
MarcaLivros Horizonte
Local de compraWook , Fnac
Custo aproximado12 – 13 €

ivro_O monstro rosa

 

Recomendado para crianças desde os 6 anos como para pré-adolescentes.

 

O material permite trabalhar:

  • Autoconceito e autoestima;
  • Inclusão pela diferença;
  • Aceitação de si próprio no mundo.

 

 

 

Imagens Rectangulares

 

 

Diferentes Aplicações

 

Intervenção em Psicologia

O livro pode ser utilizado na consciencialização da importância de incluirmos uma pessoa na sociedade, respeitando as suas diferenças. Podemos usa-lo em situações que possa ser detectada uma baixa autoestima e que se sintam diferentes de alguma forma (corpo, gostos, valores, ideias), transformando a diferença em algo único e bonito.

Quando usamos um livro lemos a história, contudo a possibilidade de integra-la como um exemplo surge na actividade que podemos realizar numa fase posterior. Neste caso podemos explorar graficamente o conceito de monstro:

  • Desenhar  em conjunto um ou mais monstros:
    •  colocar algo de diferente em cada um deles;
  • O que supostamente poderá ser dito a cada monstro com determinada característica;
  • Arranjar como solução um conjunto de frases que possam ter o efeito reparador;
  • E pedir para dizer em voz alta (mais de 3 vezes) e de olhos fechados (para ajudar a integrar a experiência).

 

Recomendação Familiar

Na mesma linha, os pais e avós poderão utilizar este livro com as suas crianças, promovendo a aceitação da diferença e o respeito pelo outro.

Livro_Monstro rosa

Sugestão: Também os avós que estiveram na guerra (por exemplo, em África) e que possam sentir-se afectados pela experiência e por tudo o que acarretou, será um bom material para poderem ler e partilhar com as crianças como se sentem, por vezes, após a guerra. Também os adultos podem sentir-se diferentes e excluídos, por diversas razões. E será importante as crianças poderem ter essa percepção, até para desenvolverem o respeito e a empatia pelo outro.

 

Contexto Escolar

É uma história que ajuda a elaborar e pensar sobre o respeito e aceitação do outro, bem como, a importância de sentirmos alegria e bem-estar mesmo que o outro não esteja em sintonia connosco ou com a nossa diferença!

Boas intervenções!!